La educación ambiental de dos generaciones de andaluces, a examen
Abierta la convocatoria para las investigadoras de la UCO que quieran participar en Charlas 11F
Las investigadoras de la Universidad de Córdoba que quieran celebrar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia compartiendo su experiencia y sus líneas de investigación podrán inscribirse hasta el 26 de noviembre
Una conferencia en la UCO explica cómo es educar e investigar en Ucrania desde que estalló la guerra
La conferencia ha sido impartida por Leila Sultánova, directora del Departamento de Teoría y Práctica de la Formación Pedagógica en el Instituto Ivan Ziaziun de Formación Pedagógica y de Personas Adultas y profesora visitante en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid
VÍDEO | PROYECTO PCE | La gastronomía prueba su utilidad para enseñar valores europeos a escolares de la Unión
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PROYECTO PCE | La gastronomía prueba su utilidad para enseñar valores europeos a escolares de la Unión
Alemania, Lituania, Francia, Eslovenia, Hungría, Bulgaria, Holanda, Irlanda y España se unen en el proyecto PCE para definir qué es la cultura europea y de qué manera trasladarla al alumnado de Educación Primaria
Especialistas internacionales se reúnen en la UCO para avanzar en la promoción del aprendizaje social y emocional en las escuelas
Una veintena de personas expertas de España, Polonia y Noruega se reúne en el Rectorado para avanzar en el desarrollo de nuevos enfoques innovadores en la enseñanza en el marco del proyecto Boost
VÍDEO | PROYECTO EDUCATION | La pandemia evidencia la necesidad de formación digital del profesorado
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VÍDEO | PROYECTO QuILL | Recopilan recursos educativos en 18 lenguas europeas para mejorar su aprendizaje
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PROYECTO QUILL | Recopilan recursos educativos en 18 lenguas europeas para mejorar su aprendizaje
La UCO participa en el proyecto europeo QuILL con la búsqueda en Internet de material didáctico en tres de los idiomas seleccionados: español, francés y noruego
Los planes de convivencia podrían reducir el acoso en los centros escolares
Investigadores de la Universidad de Córdoba y la Universidad de Cambridge publican un estudio en el que demuestran la utilidad de algún componente de los planes de convivencia para reducir la violencia en las escuelas, pero evidencian su escasa relación con las competencias socioemocionales del alumnado
La UCO presenta los resultados de sus proyectos sobre violencia de género
Están subvencionados por el Pacto de Estado contra la violencia de género y se enmarcan dentro del Plan contra la Violencia de Género de la Universidad de Córdoba
La UCO publica un libro para combatir el acoso escolar en clases de Educación Física
Dividido en ocho capítulos, plantea estrategias y recursos educativos prácticos para comprender qué es el acoso escolar, cómo prevenirlo y cómo intervenir contra él
PROYECTO SOSTRA | Crean un sistema para acreditar las competencias en el ámbito de la educación de adultos
El proyecto SOSTRA ha creado un proceso de aprendizaje digital basado en insignias para acreditar las competencias que deben tener las personas que se dediquen a la educación de adultos
PROYECTO TEACUP | La enseñanza conjunta de idiomas y culturas, clave para la educación del futuro
El proyecto Teacup ayudará al profesorado que enseña lenguas extranjeras a incorporar la vertiente cultural en sus clases
Siete mujeres científicas, referentes para la infancia
La Facultad de Ciencias de la Educación de la UCO ha acogido la feria “Científicas con ojos de infancia”, donde se han reunido siete centros de educación infantil y educación especial
Tres de cada cuatro universidades del ranking de Shangái no cuentan con un plan estratégico de atención a la diversidad
El alumnado cordobés de Educación Infantil conoce la química a través de científicas históricas
El proyecto ‘Infa-Ciencia’ de la Universidad de Córdoba traslada la vida y obra de la química italiana Gabriela Morreale hasta las aulas del CEIP Pablo García Baena
El aumento de la visibilidad de las mujeres científicas y la incidencia en la promoción de las vocaciones científicas de las más pequeñas aterriza ahora en el las aulas de Educación Infantil del centro educativo Pablo García Baena, de la mano de la química italiana Gabriela Morreale y con el respaldo del proyecto ‘Infa – Ciencia, de las niñas de hoy a las científicas de mañana’
María Montessori se cuela en las aulas cordobesas
El proyecto ‘Infa-Ciencia’ de la Universidad de Córdoba divulga la vida y aportaciones de la pedagoga italiana entre el alumnado del Centro de Educación Especial Santo Ángel
El alumnado del centro cordobés Santo Ángel, centro de Educación Especial, ha podido profundizar en la figura de la médica, pedagoga y educadora italiana María Montessori mediante experiencias diseñadas por estudiantes del Grado de Educación Infantil de la UCO y coordinadas por el grupo de investigación INCIDE de la Universidad de Córdoba en el marco del proyecto ‘Infa – Ciencia, de las niñas de hoy a las científicas de mañana’.
Un proyecto innovador permite conocer cómo ven los alumnos de Educación Infantil y Especial la ciudad de Córdoba
Los estudiantes se aproximan a la investigación a través de trabajos sobre los monumentos de la capital y las culturas que los crearon
La ciberseguridad reúne en la Universidad de Córdoba a más de 500 alumnos de FP y Educación Superior
Los expertos reunidos en ‘Security High School’ afirman que conocer la seguridad informática será un valor para los futuros ingenieros, desarrolladores y técnicos