El profesor de la Diplomatura en Educaci�n Social de la Facultad de Ciencias de la Educaci�n de la Universidad de M�laga, Julio Vera Vila, que disert� sobre la formaci�n que debe tener un educador social en los Seminarios Fons Mellaria, resalt� la necesidad urgente de "incorporar educadores sociales a los centros educativos y sobre todo a los institutos de secundaria donde los profesores tienen menor formaci�n pedag�gica".

En este sentido, el profesor Vera indic� que "la formaci�n del educador social debe adecuarse a las nuevas necesidades que van surgiendo; porque la sociedad se ha hecho mas compleja y los profesores no pueden asumir situaciones de conflicto o convivencia y resolver problemas personales de los alumnos que van mas all� de su disciplina".

Por su parte, y durante su intervenci�n, la educadora social del IES La Sierra de San Pedro de La Roca de San Pedro de Badajoz, Mar�a Calvo Fern�ndez, intercambi� la experiencia que se est� llevando a cabo en Extremadura con la implantaci�n desde hace cuatro a�os de la figura del educador social y que desarrollan su trabajo en el �mbito de la convivencia, el absentismo escolar, la resoluci�n de conflictos y las relaciones con el entorno en la comunidad educativa. De este modo, puso de manifiesto "la necesidad de implantar en Andaluc�a un modelo similar al extreme�o, en este �mbito".

Por �ltimo el educador social del Instituto Provincial de Bienestar Social que trabaja en la zona norte de C�rdoba, Rafael Peinazo, hizo referencia a la problem�tica con la que se encuentran los educadores sociales en su �rea. Peinazo, apunt� que el trabajo que realizan los educadores sociales en el norte de la provincia de C�rdoba es bastante amplio ya que no se circunscribe s�lo al �mbito educativo sino tambi�n en el comunitario, con familias, tercera edad e infancia y con actuaciones tanto individuales como globales.