l nuevo sistema de pr�cticas integradas para los alumnos de Medicina.

Este sistema supone un paso important�simo en lo que se refiere a la implicaci�n de las instituciones sanitarias en la docencia y en la formaci�n de los alumnos de Medicina, ya que 156 m�dicos ser�n contratados como profesores asociados por la Universidad de C�rdoba que, unidos a los 77 procedentes del programa piloto puesto en marcha el pasado a�o en el �rea de Medicina Interna, suman un total de 233 para el curso 2005-06, n�mero que permite cubrir la docencia pr�ctica en todos los departamentos de la Facultad..

En el modelo anterior el n�mero de profesores implicados era menor dentro de cada unidad asistencial, mientras que en el nuevo modelo se implican la gran mayor�a de los profesionales. En este sentido, los planes integrados, aprobados el pasado 1 de julio por el Consejo de Gobierno de la Universidad de C�rdoba, pertenecen a las siguientes disciplinas o �reas de conocimiento: Otorrinolaringolog�a, Dermatolog�a, Cirug�a, Obstetricia y Ginecolog�a, Oftalmolog�a, Pediatr�a, Psicolog�a, Radiolog�a y Medicina F�sica y por �ltimo, Medicina Preventiva y Salud P�blica.

Este modelo de pr�cticas se basa en el desarrollo de todo un plan de trabajo, que comenz� a gestarse en febrero del a�o pasado en el marco de la "I Conferencia Andaluza de Organizaci�n Sanitaria y Universidad". El proyecto se desarroll� de forma experimental en el departamento de Medicina de la Universidad de C�rdoba en colaboraci�n con las instituciones sanitarias cordobesas, extendi�ndose ahora al resto de las �reas de la Facultad de Medicina. Supone un concepto m�s avanzado en materia de formaci�n pr�ctica y totalmente novedoso en Espa�a, en cuanto que los estudiantes, en vez de desarrollar ejercicios pr�cticos aislados, se integran, a todos los efectos, en la din�mica de un Servicio hospitalario.

La incorporaci�n de las nuevas �reas al sistema de pr�cticas fue aprobada, el pasado 27 de junio, por la Comisi�n Mixta de Seguimiento del Convenio Espec�fico entre la Universidad de C�rdoba y la Junta de Andaluc�a.

El proyecto se enmarca dentro de las iniciativas previstas en el II Plan de Calidad de la Consejer�a de Salud, que quiere priorizar la calidad de la formaci�n de los futuros profesionales como estrategia b�sica para mejorar la calidad de la asistencia sanitaria e igualmente responde a los planteamientos del Espacio Europeo de Educaci�n Superior que contempla una formaci�n m�s personalizada y tutelada y una mayor preparaci�n pr�ctica para la vida profesional. En este proceso de incorporaci�n al EEES la UCO forma parte del grupo de universidades encargado de dinamizarlo y analizar las distintas problem�ticas que plantea.

Supone tambi�n un paso m�s en el desarrollo de un futuro modelo de relaci�n entre la Universidad de C�rdoba y la organizaci�n sanitaria, en el que se encuentra trabajando en este momento la Consejer�a de Salud con las universidades andaluzas.

En definitiva, el nuevo sistema de pr�cticas integradas va a permitir metodolog�as docentes y de evaluaci�n de la docencia de mayor calidad al tiempo que optimizar el aprovechamiento por parte de los alumnos de las instituciones sanitarias.