Los Seminarios Universitarios de Lucena 2004 han cerrado hoy las puertas de su novena edici�n con un rotundo �xito en la consecuci�n de sus objetivos, tal y como lo han certificado los alumnos puntuado por encima del 9 esta propuesta formativa estival con la que pr�cticamente concluye la actividad de Corduba 2004 a falta, tan s�lo, de algunos cursos en septiembre. Los alumnos participantes en esta segunda semana han valorado con un sobresaliente el global de la planificaci�n, programaci�n y desarrollo de los SUL reiterando las notas obtenidas por los seminarios que conformaron los primeros siete d�as, con el valor a�adido de que en esta segunda parte las calificaciones medias en los diferentes apartados de alojamiento, inter�s de la materia, preparaci�n de los ponentes o actividades complementarias -entre otros- han sido muy altas (no bajando del ocho en ning�n caso) y que han sido m�s los asistentes (350 frente a 300), m�s los cursos y mayor el calor sufrido por todos. A todo ello se ha referido hoy el director gerente de la Fundaci�n para el Desarrollo de la Provincia de C�rdoba (Fundecor), Pedro Jos� Montero, quien consider� que este anecd�tico detalle ilustra muy bien cu�l es el balance. "Los j�venes han apuntado el calor como �nico obst�culo a salvar y, si �se es su �nico problema aqu�, significa que las cosas se est�n haciendo muy bien".

Los alumnos han rellenado unas pormenorizadas encuestas en las que puntuaron cerca de 50 aspectos adem�s de a�adir toda clase de sugerencias para poder mejorar la calidad y los servicios de los SUL que,globalmente, han incrementado en un punto las calificaciones obtenidas el a�o pasado. Esta satisfacci�n es compartida por todas las entidades e instituciones que hacen posible los seminarios. En la noche de ayer tuvo lugar, en el Castillo de Lucena, el acto oficial de clausura, en el que intervinieron el concejal delegado de Educaci�n del Ayuntamiento de Lucena, Emilio Montes, y el vicerrector de Tecnolog�as de la Informaci�n y de las Comunicaciones, Juan Antonio Caballero, adem�s del propio Montero. Los tres dieron las gracias a los alumnos por "contribuir al buen desenlace de los seminarios con atenci�n a los contenidos, respeto a la organizaci�n y participaci�n en el programa".

En general han sido dos semanas repletas de conocimientos y diversi�n a un tiempo. Los asistentes, en su mayor�a j�venes -aunque los responsables del proyecto destacan el hecho de que, en clase y fuera de ella, convivan a la perfecci�n personas de entre 18 y 50 a�os como las que han acudido en esta edici�n- han podido formarse en aspectos complementarios o en nuevas parcelas de conocimientos que les han enriquecido como estudiantes y permitido obtener cr�ditos de libre configuraci�n, ya que la asistencia diaria a los cursos ha sido pr�cticamente del 100%. Con siete opciones en la primera semana y ocho en la segunda, los alumnos ten�an un amplio plantel de opciones entre las que elegir : Desde la violencia juvenil y la intervenci�n escolar hasta el an�lisis del medio o la gesti�n de suelos, pasando por materias medioambientales o eminentemente pr�cticas como las relacionadas con la inform�tica y sus programas (bases de datos, gesti�n contable, etc).

Durante esta segunda semana, los organizadores han se�alado como curso "rey", por su alta repercusi�n entre los universitarios, el de " Conocimientos B�sicos de la Lengua de Signos Espa�ola para una escuela inclusiva" que ha registrado el mayor n�mero de alumnos inscritos ( 73, cuando la cifra habitual se sit�a en los 30, qued�ndose fuera otros tantos) y que, incorporando cada a�o novedades, se est� convirtiendo en un cl�sico dentro de los SUL. Junto a �l destacaron otros espec�ficos como el de "Tratamiento y An�lisis de Aguas Residuales" o el de "Cuidado en las Lesiones Deportivas". Con ellos, otros de �mbito sanitario (medicina y enfermer�a), de materi